DU Pré-MEEF
Résumé
Campus de Perpignan
Mise à jour le
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Call to actions
Responsable
Carole Santi
Formation continue
04 30 19 81 41
sfc@univ-perp.fr
Bureau d'Accueil, d'Information et d'Orientation
04 68 66 20 46
baio@univ-perp.fr
Service d’Insertion Professionnelle
04 68 66 20 43
sip@univ-perp.fr
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Service d’Insertion Professionnelle
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Détails
Présentation
Préparation aux Métiers de l’Éducation, de l'Enseignement et de la Formation
Les options de pré-professionnalisation pré-MEEF s’adressent aux étudiants voulant devenir professeurs des écoles ou professeurs en collège et lycée.
Cet enseignement est également accessible pour les étudiants n’ayant pas ces options dans leur maquette, via un DU (Diplôme Universitaire) gratuit (L2 et L3, toutes UFR).
Ce DU est un pré-requis pour la sélection en Master MEEF (Métiers de l’Éducation, de l'Enseignement et de la Formation) premier degré (professeur des écoles).Il peut se préparer en un an.Un stage de 35h est effectué en établissement scolaire en L3.
Objectifs :
Acquérir une bonne connaissance du système éducatif français et des théories d’apprentissages qui sont exigées pour l’entrée en master MEEF ainsi qu’aux oraux des concours de professorat.
Acquérir une expérience professionnelle via le stage d’observation en école.
Les options de pré-professionnalisation pré-MEEF s’adressent aux étudiants voulant devenir professeurs des écoles ou professeurs en collège et lycée.
Cet enseignement est également accessible pour les étudiants n’ayant pas ces options dans leur maquette, via un DU (Diplôme Universitaire) gratuit (L2 et L3, toutes UFR).
Ce DU est un pré-requis pour la sélection en Master MEEF (Métiers de l’Éducation, de l'Enseignement et de la Formation) premier degré (professeur des écoles).Il peut se préparer en un an.Un stage de 35h est effectué en établissement scolaire en L3.
Objectifs :
Acquérir une bonne connaissance du système éducatif français et des théories d’apprentissages qui sont exigées pour l’entrée en master MEEF ainsi qu’aux oraux des concours de professorat.
Acquérir une expérience professionnelle via le stage d’observation en école.
Programme
En L2* : les mardis de 18h à 20h
S3 : (22h) Connaissance du système éducatif (et présentation des concours, histoire de l’éducation)
S4 : (24h) Introduction aux pédagogies (et prise en compte des élèves à besoins éducatifs particuliers)
Evaluations : écrits
En L3* : les jeudis de 18h à 20h
S5 : (22h) Observations de classes (fonctionnement des écoles, collèges, lycées)
S6 : (16h) Analyses de gestes professionnels (gestion de classe, préparation du stage)
Evaluations : écrit + rapport de stage
*Ces 4 modules peuvent être suivis en une année dans le cadre du DU
S3 : (22h) Connaissance du système éducatif (et présentation des concours, histoire de l’éducation)
S4 : (24h) Introduction aux pédagogies (et prise en compte des élèves à besoins éducatifs particuliers)
Evaluations : écrits
En L3* : les jeudis de 18h à 20h
S5 : (22h) Observations de classes (fonctionnement des écoles, collèges, lycées)
S6 : (16h) Analyses de gestes professionnels (gestion de classe, préparation du stage)
Evaluations : écrit + rapport de stage
*Ces 4 modules peuvent être suivis en une année dans le cadre du DU